２年生の化学の授業では物質量（モル）について学習しています。

　５月３１日（水）の授業で気体の体積と物質量（モル）の関係を調べる実験を教育実習生が担当しました。お湯と醤油さしを用いた簡単な実験で、理論値（計算上で求めた値）と近い値が求められることに生徒たちは驚くと同時に、楽しんでもいました。