2年生の3学期の総合的な探究の時間は、表現力トレーニングとして小論文の練習に取り組んでいます。今回は「働くことの意味」というテーマで、資料を読み、グループで意見交換をしました。次回はこのテーマで自分の考えを書きます。
カテゴリー: 自彊探究
総合的な探究の時間
城端線利用促進のポスターをつくりました
2年課題研究で城端線のLRT化に向けた取り組みを調査研究したグループが、城端線利用促進のポスターをつくりました。
ポスターは生徒玄関に掲示してあります。また、城端線を通学している高校や城端線の各駅にも配布しました。
2年課題研究発表会に向けて
12月12日(土)に2年課題研究発表会を行います。
文理1・2型は模造紙を使ってポスターセッション形式で、文理3型はプレゼンテーションソフトを使って発表します。
調査研究は大詰めで、まとめの段階です。データを整理し、プレゼンテーションの準備をしています。
本校2年課題研究「城端線LRT化」に向けての調査研究が放送されました
2学年「総合的な探究の時間」の取り組みが放送されます
本校2学年の「総合的な探究の時間」で「城端線のLRT化」について、調査研究しているグループがあります。その取り組みが北日本放送のテレビで放送予定です。
12月2日(水)18:15からのニュース枠で放映される予定です。お時間がある方はご覧ください。