２年は総合的な探究の時間に課題研究の手法を学習しています。

　５月３１日（火）にＧＩＳ（地理情報システム）を使って演習を行いました。総務省統計局による統計ＧＩＳを用いて国勢調査のデータを地図に表現してみました。GoogleMeetで担当者が各クラスに映像を配信し、生徒たちは指示に従って統計地図を作成しました。

 

　４月１３日(水)の総合的な探究の時間に第２学年はlocus Programのガイダンスを行いました。一人一台タブレットを活用して株式会社マイナビの方と繋がり、アカウント登録や説明を聞きました。

　locus Programは今年度から始まった取り組みであり、高岡市や砺波市、南砺市の企業を訪問し、実社会で企業がどのように地域課題や社会課題の解決に取り組んでいるかを学ぶプログラムです。

 

　３月１日（火）～３１日（木）まで三井アウトレットパーク北陸小矢部「卒業祭in三井アウトレットパーク北陸小矢部」で本校生をはじめとする高校３年生の写真パネルが展示されています。
　詳しくは三井アウトレットパーク北陸小矢部のホームページからご覧下さい。

　砺波市図書館で昨年１２月に砺波市に提案した課題研究の調査研究のポスターとスライドが展示されています。砺波市図書館にお越しの際にはご覧下さい。
スライド　「リサイクル率向上でゴミを減らそう」
「地下水の有効活用」
「残そう砺波の屋敷林」
「高校生が高校生に伝える空き家問題」
ポスター　「砺波にチューリップ以外の観光資源を作る」
「少子高齢化社会における農業の現在と活性化」

　２年生は課題研究に取り組み、身近なことがらに課題意識をもち、調査研究しました。文３型のリサイクルについて調査研究した班は広報動画を作成し、砺波市に提案しました。その動画が砺波市のホームページで公開されています。お時間がある方はご覧下さい。