１年生は１学期に、地域の人々と歩み、貢献してきた地元企業の取り組みを学ぶことにより探究活動に向かうきっかけとします。

　５月７日（火）、講師を招き、答えがない課題に対して考える姿勢やそこから得られる

学びについてお話しいただきました。

　４月18日（木）、2年総合的な探究の時間に各クラスでテーマ設定を行いました。個人テーマに基づきグループをつくり、協働で課題研究を行います。

　富山県教育委員会が教科等横断的な知識の扱い方を学ぶSTEAM 教育や地域課題の解決に向けた探究活動など、富山県立高校で実践している魅力的な取組内容を収録した動画を制作しました。

　本校はＳＴＥＡＭ教育推進校として探究的な学びを行っています。

　以下のリンクから本校の取り組みをご覧ください。

　探究するって楽しい！#04砺波高校

　３月２４日（日）にホクト文化ホール（長野県長野市）で開催された第36回中部日本個人重奏コンテストに出場した本校吹奏楽部の打楽器五重奏が金賞を受賞しました。

　詳しくは中部日本吹奏楽連盟のホームページをご覧ください。

　３月２３日（土）に環境改善委員を中心に砺波市の剪定枝リサイクル大作戦にボランティア参加しました。このボランティアは一昨年度の課題研究で屋敷林の景観を保全するために高校生が剪定枝回収事業にボランティア参加することで意識を高めたらどうか、と提言したことにより実現したものです。

　持ち込まれた剪定枝を下ろしたり、受付を行ったりなど協力しました。住民の方は笑顔で「ありがとう」とたくさん声をかけてくださいました。